Stottern

Bei kleinen Kindern geht es zunächst um Elternberatung  und eventuell indirekte Therapie. Bei größeren Kindern wenden wir neben Gesprächen mit den Angehörigen direkte Therapieformen an, wie Mini-Kids bzw. Schul-Kids (nach Sandrieser/ Schneider), Nicht-Vermeidungs- Therapie (nach Van Riper, Wendland u.a.), auch  Kinästhetisch kontrolliertes Sprechen (Zückner).